Schwerpunkte der heutigen Stiftungsarbeit bestehen darin, Kinder und Jugendliche zu nachhaltigem Denken und Handeln anzuregen, sowie zum eigenen technischen, ökologischen und ökonomischen Handeln. Hierzu wird verwiesen auf die Projektseiten zum Solarboot-Cup und zur Jugendwerkstatt Energie&Technik.
Mit einem Bezug zu Energie, zur Jugendförderung, besonders aber auch zum Wasser am Standort Koblenz entstand der
Solarboot-Cup Rheinland-Pfalz als eine landesweite Aktion, die viele hundert Schüler und Lehrer an einem gemeinsamen Ziel arbeiten lässt. Der Solarboot-Cup 2008 ist erfolgreich zu Ende gegangen, wieder haben rund 70 Boote in mehreren Kategorien teilgenommen. Näheres siehe Seite Solarboot-Cup.
Der nächste Solarboot-Cup findet am 4. Juli 2009 statt.
Die Ausschreibungen für die nächste Runde kommen Ende des Jahres. Im Frühjahr 2009 werden wieder viele Teilnehmer tüfteln und entwickeln. Neben den Schulwettbewerben (an denen auch externe Teams teilnehmen können) ist der Solarboot-Cup ein Teil der Deutschen Solarboot- Meisterschaft. In diesem Jahr nahmen 18 große, bemannte Boote am Wertungslauf in Koblenz teil.
Rheinland-Pfalz liegt mitten in Europa. Deshalb freuen wir uns über den Austausch mit anderen interessierten Besuchern und Teilnehmern aus dem europäischen Ausland. In diesem Jahr konnten wir Schulteams mit 10 Booten aus Luxemburg hier in Koblenz begrüßen.
Mittlerweile zieht der Solarboot-Cup bereits weitere Kreise, aktuelles Beispiel war eine Bootstaufe im Gymnasium Nonnenwerth bei Remagen. Eine aktuelle Berichterstattung darüber starten wir zum Jahresanfang 2009.
Die Jugendwerkstatt Energie und Technik startete zum Jahresanfang 2007. Sie ist das zweite größere Stiftungsprojekt mit dem Ziel, Jugendbildung im Bereich allgemeiner handwerklich-technischer Fähigkeiten anzubieten, wiederum mit einem Schwerpunkt auf den Themenkreisen Energie und Umwelt. Für 2008 ist ein stark erweitertes Kursangebot aufgestellt worden. Praktisches handwerklich-technisches Handeln mit einem Verständnis und Bezug zu nachhaltigem Wirtschaften ist der Bildungsauftrag, den sich die GÖRLITZ Stiftung hierzu gibt. Die Jugendwerkstatt dient zugleich der Entwicklung und Erprobung von Kursinhalten, die anschließend auch für andere Bildungseinrichtungen einsetzbar sein sollen. Hierzu gehört der Gedanke, für Ganztagsschulen verwertbare Inhalte zu entwickeln und zu erproben. Näheres auf der Seite der Jugendwerkstatt.
(C) 2008 GÖRLITZ Stiftung